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Synonymy,   Antonymy,   linguistics,  

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  • 简介
  • 微课脚本设计(语言学概论) 录制时间:2020 年 3 月30 日 上午 微课时长:9-10 分钟 系列名称 语言学概论 本微课名称 Synonymy & Antonymy 知识点描述 如何从语言学角度分析同义词和反义词 知识点来源 学科:语言学概论 年级:大学三年级 教材:《语言学概论》杨信彰,高等教育出版社 章节:第五章 页码:136-140 基础知识 学习本微课前需要了解的知识: 基本了解英语单词同义词和反义词的概念 教学类型 □讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □联系型 □实验型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他 适用对象 学生成绩段: £40分以下 □40-60分 □60-80分 □80-100分 其他描述:大学英语教育专业三年级学生 设计思路 首先描述同义词和反义词的基本概念; 其次讲解辨析同义词不同之处的五个方法; 再次讲解反义词的三个分类; 最后鼓励学生联系所学知识完成小练习。 教学目标 知识目标 辨析同义词不同之处的五个方法; 掌握反义词的三个分类; 能力目标 使用正确的方法和理论对同义词/反义词进行正确分类; 情感态度与价值观目标 提高英语语言的分析和鉴赏能力; 提升逻辑思维能力。 教学重点 辨析同义词不同之处的五个方法; 反义词的三个分类; 教学难点 如何辨别互补反义词和等级反义词。 教学过程 教学环节 内容 画面 时间 片头 开篇问候; 介绍第五章主要内容框架 第1至3张幻灯片 30秒 正文讲解 (***分钟) 第一节内容: 同义词的基本概念 辨析同义词的五个方法概览 第4至5张幻灯片 1分钟 第二节内容:  辨析同义词的第一种方法:根据词源分类  辨析同义词的第二种方法:根据隐含意分类  辨析同义词的第三种方法:根据社交功能意分类  辨析同义词的第四种方法:根据适用语体分类  辨析同义词的第五种方法:根据词语组合规则分类 第6至12张幻灯片 4分钟 第三节内容: 反义词的基本概念 反义词的三种分类概览 第13张幻灯片 45秒 第四节内容:  互补反义词  等级反义词  关系反义词 第14至16张幻灯片 2分钟 第五节内容: 同义词、反义词在文学作品里的应用 第17张幻灯片 30秒 第六节内容: 布置作业 第18张幻灯片 20秒 结尾 (20s以内) 预告下节课内容;片尾致谢。 第19张幻灯片 15秒 作业布置 Homework: What category of antonym does each of the following pairs of words belong to? • boy / girl • falseness / truth • summer / winter • beautiful / ugly • buy / sell • parent / child • black / white
  • Synonymy, Antonymy
  • What category of antonym does each of the following pairs of words belong to? • boy / girl • falseness / truth • summer / winter • beautiful / ugly • buy / sell • parent / child • black / white
  • 在第二节和第四节内容后添加小练习
  • 从语言学的角度分析英语单词中的同义词和反义词
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